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为了探索新时期中小学审美教育的性质、意义、任务、原则、途径与方法,为中小学实施审美教育提供必要的参考,吉林省蛟河市教育学会、教育科学研究所于1989年初即将“中小学审美教育研究”列入科研课题,聘请教育理论和实
吉林省蛟河市教育学会、教科所合编《学校美育》出版
【摘 要】
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为了探索新时期中小学审美教育的性质、意义、任务、原则、途径与方法,为中小学实施审美教育提供必要的参考,吉林省蛟河市教育学会、教育科学研究所于1989年初即将“中小学审
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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1990年1期
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