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计算机辅助教学(简称CAI)进入课堂,能有效地克服传统课教学手段落后、直观性不强、实践和实验受条件限制、理论和概念抽象难于理解的缺点,从而有效地推进了教学改革.
浅谈建构主义理论在计算机辅助教学(CAI)中的应用
【摘 要】
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计算机辅助教学(简称CAI)进入课堂,能有效地克服传统课教学手段落后、直观性不强、实践和实验受条件限制、理论和概念抽象难于理解的缺点,从而有效地推进了教学改革.
【机 构】
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沧州设备安装技工学校,河北工程技术高等专科学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2004年期
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