以行动研究破解高职英语翻译教学困境

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高职英语翻译教学强调学生的实践训练,本文以从事翻译教学实践的经历为研究对象,简要描述了经贸翻译教学行动研究从准备到实施到反思到再准备的过程,总结了在教学材料、教学方法、教学内容以及教师培养四个方面的启示,并就研究和实践过程中发现的问题提出了初步改革的方向.
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