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高职教育不同于本科教育,高职课堂的教学模式也需相应的调整和改变,本文结合邱学华“尝试教学”理论和高职教育独有的教学及学生特点,对高职课程改革展开探讨.
尝试教学模式在高职课改中的应用
【摘 要】
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高职教育不同于本科教育,高职课堂的教学模式也需相应的调整和改变,本文结合邱学华“尝试教学”理论和高职教育独有的教学及学生特点,对高职课程改革展开探讨.
【机 构】
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伊春职业学院 黑龙江伊春 153000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年19期
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