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解决问题是学习数学的一个重要目的，通过解题活动来培养学生良好的思维能力，是数学教学的中心目标．一题多解无疑是激发学生兴趣，开拓学生思路，培养思维品质和应变能力的一种十分有效的方法．一题多解，充分挖掘课本习题的思维训练功能，对培养学生的解题能力可以取得事半功倍的效果．本文以一道课本习题解法的挖掘为例，谈谈“一题多解”在数学教学中的作用．