【摘 要】
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[目的]探讨妊娠期糖尿病（GDM）孕妇对健康宣教的真实体验,为妊娠期糖尿病孕妇管理提供依据。[方法]采用质性研究方法,对8例妊娠期糖尿病孕妇的访谈资料进行分析和整理。[结果]妊
【机 构】
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广州医科大学护理学院,广州医科大学第三附属医院,广州卫生职业技术学院
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[目的]探讨妊娠期糖尿病（GDM）孕妇对健康宣教的真实体验,为妊娠期糖尿病孕妇管理提供依据。[方法]采用质性研究方法,对8例妊娠期糖尿病孕妇的访谈资料进行分析和整理。[结果]妊娠期糖尿病孕妇心理、情绪变化为焦虑、渴望、接受、积极配合4个阶段,原因主要有文化程度、饮食结构、家庭社会支持。[结论]根据孕妇不同时期的心理、情绪变化,开展个体化健康教育、延续性护理,减少母儿并发症的发生,提高妊娠期糖尿病孕妇的生活质量。
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