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教学切入点是解读文章的着眼点与突破口,循点切入文本,可以管窥文章的结构层次,显化文章的思路,体味作者的写作意图,体悟文本意义产生的途径和方法,课文独有的教学价值也会因此而体现。
选准切入点,有效激活全篇——以《我一生中的重要抉择》教学为例
【摘 要】
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教学切入点是解读文章的着眼点与突破口,循点切入文本,可以管窥文章的结构层次,显化文章的思路,体味作者的写作意图,体悟文本意义产生的途径和方法,课文独有的教学价值也会因此而体现。
【机 构】
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广东省梅州市大埔县虎山中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研重点立项课题“初中语文教材与大埔县苏区文化资源整合的探究”的阶段性成果,课题编号为2020ZQJK053。
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