【摘 要】
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目的:了解支气管哮喘患儿的行为特征,找出行为特征与支气管哮喘相互关系的规律.方法:使用Rutter行为量表对小儿支气管哮喘病人做心理测验,先将男女在一组比较,再将男女分成两
【机 构】
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滨州医学院附属医院儿科,滨州医学院附属医院科教科
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目的:了解支气管哮喘患儿的行为特征,找出行为特征与支气管哮喘相互关系的规律.方法:使用Rutter行为量表对小儿支气管哮喘病人做心理测验,先将男女在一组比较,再将男女分成两组分别比较,将每组的总分数、神经质(N)和焦虑(A)比较,进行统计学处理,最后再分析检验组具体的行为问题的发生率.结果:总体比较检验组的总分及神经质和焦虑的分数均高于对照组 ;男患儿组的总分与N分数明显高于对照组;女患儿组的总分与A分数明显高于对照组.结论:支气管哮喘患儿较普通儿童有较多的行为问题,在生物学治疗的同时也需要考虑行为问题的
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