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在当今人才竞争激烈的今天,思维创新成了学生必不可缺的能力,具备一定思维创新能力的学生可以对其书本 知识进行更好的理解,从而更好地掌握知识和技能。小学音乐是培养学生情操,提高学生的审美能力的课程,也是丰富小 学生表达方式的方式。因此,在小学的音乐教学要注意着重培养学生们的思维创新,将其作为重要的教学目标。