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与普通高校学生相比较而言,职业教育学校学生普遍存在着自信心不足、自暴自弃、学习丧失动力、人生没有明确目标等不良现象,严重影响力学生自身和社会的发展.本文针对职业教育学校学生自卑心理的成因提出了一系列切实可行的矫正措施.实践证明,此类措施对做好职业教育学校的心理健康教育工作具有指导性意义.
职业教育学校学生自卑心理的成因及矫正
【摘 要】
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与普通高校学生相比较而言,职业教育学校学生普遍存在着自信心不足、自暴自弃、学习丧失动力、人生没有明确目标等不良现象,严重影响力学生自身和社会的发展.本文针对职业教
【机 构】
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徐州医科大学医学影像学院 江苏徐州 221004
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年52期
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