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本文从校企合作、优化课程内容、打造教学平台、形成学习空间有效学习模式、过程评价、师资队伍建设等方面探讨了我院进行信息化课堂教学有效性的改革与实践,通过学习内容、学习途径、学习模式的改变,提升了课堂教学的教学效果,切实提高了教学质量。
基于信息化技术的高职课堂教学有效性的研究与实践
【摘 要】
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本文从校企合作、优化课程内容、打造教学平台、形成学习空间有效学习模式、过程评价、师资队伍建设等方面探讨了我院进行信息化课堂教学有效性的改革与实践,通过学习内容、
【机 构】
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江苏农牧科技职业学院食品科技学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2018年04期
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