论文部分内容阅读
“无欲”是一种境界,
因为
“壁立千仞无欲则刚”;
“无欲者”心胸广博,
因为
“海纳百川有容乃大”。
无欲者确实无憾!
高僧门下收有众弟子,但能成为高僧接班人的人选却难以定夺。
一天,大弟子当仁不让地请教师傅,我怎么样才能成为像您一样的高僧呢?高僧反问,那你首先得告诉我,你为什么想成为像我这样的僧人呢?大弟子不假思索地回答,因为您至高无上、受人敬仰,谁都想得到这些。高僧同样不假思索地告诉他,你永远成不了像我这样的僧人。
二弟子也问师傅,我怎么样做才能成为您的接班人呢?高僧反问,那你首先得告诉我,你为什么想成为我的接班人呢?二弟子思索片刻后回答,因为您不仅仁慈博爱而且知识广博,能成为您这样的高僧,此生无憾。高僧也思索了片刻后说,你恐怕难以成为我这样的僧人。
三弟子在一旁沉默不语,高僧颇感好奇,就问他,难道你没想过和他们相同的问题吗?三弟子双手折合在胸前回答,恕弟子直言,我确实没想过这个问题。高僧又问,那你平素都在思索什么?三弟子回答,我无时不在观察师傅,时常在想自己何时才能像师傅那样去对待众生,至于别的弟子确乎没有多想,请师傅宽恕弟子的无追求。高僧听后大笑道,何谈宽恕?无欲者无憾!无欲者更无罪。
十几年后,三弟子成了佛门的高僧,应验了师傅的话“无欲者无憾”。“无欲”绝非无追求,想必这里的“欲”是指个人私念和欲望。大弟子以“至高无上受上敬仰”为追求。二弟子以“仁慈博爱知识广博”为目标,看起来比大弟子胸怀宽广,但仍未摆脱个人私欲的束缚。而三弟子心无杂念,只想像师傅那样去慈悲待人,博爱众生,进而学得真经,理所当然地成为高僧的继任者。
“无欲”是一种境界,因为“壁立千仞无欲则刚”;“无欲者”心胸广博,因为“海纳百川有容乃大”。无欲者确实无憾!
因为
“壁立千仞无欲则刚”;
“无欲者”心胸广博,
因为
“海纳百川有容乃大”。
无欲者确实无憾!
高僧门下收有众弟子,但能成为高僧接班人的人选却难以定夺。
一天,大弟子当仁不让地请教师傅,我怎么样才能成为像您一样的高僧呢?高僧反问,那你首先得告诉我,你为什么想成为像我这样的僧人呢?大弟子不假思索地回答,因为您至高无上、受人敬仰,谁都想得到这些。高僧同样不假思索地告诉他,你永远成不了像我这样的僧人。
二弟子也问师傅,我怎么样做才能成为您的接班人呢?高僧反问,那你首先得告诉我,你为什么想成为我的接班人呢?二弟子思索片刻后回答,因为您不仅仁慈博爱而且知识广博,能成为您这样的高僧,此生无憾。高僧也思索了片刻后说,你恐怕难以成为我这样的僧人。
三弟子在一旁沉默不语,高僧颇感好奇,就问他,难道你没想过和他们相同的问题吗?三弟子双手折合在胸前回答,恕弟子直言,我确实没想过这个问题。高僧又问,那你平素都在思索什么?三弟子回答,我无时不在观察师傅,时常在想自己何时才能像师傅那样去对待众生,至于别的弟子确乎没有多想,请师傅宽恕弟子的无追求。高僧听后大笑道,何谈宽恕?无欲者无憾!无欲者更无罪。
十几年后,三弟子成了佛门的高僧,应验了师傅的话“无欲者无憾”。“无欲”绝非无追求,想必这里的“欲”是指个人私念和欲望。大弟子以“至高无上受上敬仰”为追求。二弟子以“仁慈博爱知识广博”为目标,看起来比大弟子胸怀宽广,但仍未摆脱个人私欲的束缚。而三弟子心无杂念,只想像师傅那样去慈悲待人,博爱众生,进而学得真经,理所当然地成为高僧的继任者。
“无欲”是一种境界,因为“壁立千仞无欲则刚”;“无欲者”心胸广博,因为“海纳百川有容乃大”。无欲者确实无憾!