对提高历史课堂教学效率的几点思考

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新课程改革倡导以学生为主体、教师为主导;不仅要体现学生的主体地位.还要让学生在有限的时间内获得更大收获。那么怎样来实现呢?笔者经过长期的教学实践,主要从以下几个方面去做,即想、读、讲、写、练。
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