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建构高中数学的开放性教学是在新课改的实施下提高课堂教学质量的重要而有效的途径，对全面提高学生的数学素养具有重要的作用。
如何建构高中数学开放性教学
【摘 要】
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建构高中数学的开放性教学是在新课改的实施下提高课堂教学质量的重要而有效的途径，对全面提高学生的数学素养具有重要的作用。
【机 构】
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重庆市江津九江中学校
【出 处】
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中华少年（研究青少年教育）
【发表日期】
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2004年期
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