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互动教学法在小学美术课堂中把教师和学生有效地衔接起来,有助于教师完成核心素养的培养目标。互动教学是一种师生双向的活动,需结合美术课堂的实际状况探讨教师的教法和学生的学法。本文从互动目标、过程、评价出发,明确互动教学目标,创设互动情境,引导学生拓展互动空间,促进师生、生生之间形成良好的教学互动。
小学美术课堂中互动教学法的实施策略
【摘 要】
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互动教学法在小学美术课堂中把教师和学生有效地衔接起来,有助于教师完成核心素养的培养目标。互动教学是一种师生双向的活动,需结合美术课堂的实际状况探讨教师的教法和学生的学法。本文从互动目标、过程、评价出发,明确互动教学目标,创设互动情境,引导学生拓展互动空间,促进师生、生生之间形成良好的教学互动。
【机 构】
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天水师范学院美术与艺术设计学院
【出 处】
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河北画报
【发表日期】
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2021年16期
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