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我国的音乐教育主要涉及到幼儿时期、中小学时期和大学时期等,随着我国素质教育的逐步加深,我国在音乐教育发展方面虽然也取得了辉煌成就,但其现状也不容乐观,需要我们进一步改善。因此,本文对我国音乐教育发展现状进行阐述和分析,提出一些发展策略,旨在改善我国音乐教育发展现状,促进我国音乐教育事业的发展。