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发展性评价考虑学生的过去,重视学生的现在,着眼学生的未来,通过评价促进学生在原有水平上的提高,以达到基础教育培养目标的要求.发展性评价体现了以人为本的思想,实现了评价主体的多元化,强调个性化和差异性,能发现学生潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信.
发展性评价在思想政治课中的运用
【摘 要】
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发展性评价考虑学生的过去,重视学生的现在,着眼学生的未来,通过评价促进学生在原有水平上的提高,以达到基础教育培养目标的要求.发展性评价体现了以人为本的思想,实现了评价
【机 构】
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镇江高等专科学校丹阳校区人文科学系
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2005年5期
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