【摘 要】
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史料实证是高中历史核心素养的重要内容,有助于学生对历史形成正确、客观的认识,对加深学生理解,养成良好的学习习惯具有积极的促进作用。教师在高中历史授课中应充分认识到
【基金项目】
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莆田市教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“基于史料实证的问题情境教学研究”(项目编号:PTJYKT19042)的研究成果
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史料实证是高中历史核心素养的重要内容,有助于学生对历史形成正确、客观的认识,对加深学生理解,养成良好的学习习惯具有积极的促进作用。教师在高中历史授课中应充分认识到史料实证的重要性,结合具体教学内容,积极采取有效的教学策略,创设相关的问题情境,不断对学生进行引导与训练,使其在牢固掌握所学知识的同时,促进其历史核心素养的进一步提升。笔者认真回顾高中历史教学历程,结合自身教学实际,对史料实证下高中历史问题情境教学进行探讨,以供参考。
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