论文部分内容阅读
阅读教学作为小学语文教学中的重要内容,对于学生语文学习具有重要影响.因此,教师在教学中需要重视阅读教学,培养学生的阅读能力,为后续教学奠定基础,但是怎样在小学语文阅读教学中培养学生的阅读能力,成为了教师教学的重要研究课题.对此,就语文教学中怎样提升学生的阅读能力,进行简要分析并提出相应方法.
试述小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
【摘 要】
：
阅读教学作为小学语文教学中的重要内容,对于学生语文学习具有重要影响.因此,教师在教学中需要重视阅读教学,培养学生的阅读能力,为后续教学奠定基础,但是怎样在小学语文阅读
【机 构】
：
大庆市大同区高台子镇中心学校 黑龙江大庆 163514
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
语文学习要体现实践性和综合性,语文教学中关注培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.语文课堂教学注重提高小学生的
[摘 要] 众所周知，人才培养质量是衡量一个院校教育教学水平的重要标准。从当前高等院校的发展情况来看，由于多数地方本科院校的建校时间较短或者专业设置时间较短，不可避免地会出现师资力量短缺、教师教学经验不足、教师学历结构不合理等现象，这些因素的存在直接影响着教育教学活动的开展。而且大学英语作为一门二语教学，语言学习环境缺乏、教师英语水平不一、英语外教数量有限等直接影响着大学英语教学活动的开展。针对这
课程改革逐步深入,教师们越来越重视学生的课堂讨论.教师提出问题后,我们不再只注重个别同学的想法而漠视大多数同学的意见;学生的小组讨论活动不再流于形式,更注重讨论的深
[摘 要] 随着我国文化强国口号的吹响，具有文化指导意义的马克思主义理论开始在我国高校中得到了广泛的应用。基于此，主要介绍了培养国家核心价值、创建校园文化品牌、打造网络宣传平台三种马克思主义理论在高校教育中的文化引导作用。 [关 键 词] 马克思主义理论；高校教育；文化引导 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）10-0075-01 马克思
教育即生长,阅读促成长——寻找儿童兴趣和需要所在,力求推荐给他们精神食粮;课堂阅读真发生——古诗词学习还原本来面目、构建阅读场提升阅读感悟能力、携手经典自主激活阅
[摘 要] 学习动机是直接推动学生学习的动力，目前高职学生学习动机不强的问题十分突出，综述了当前高职学生学习动机现状，从民俗文化角度研究了其对高职学生学习动机的积极和消极影响，并提出了相应对策。 [关 键 词] 民俗文化；高职学生；学习动机 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）10-0076-02 学习动机是推动学生进行学习活动的内部心理
常言道:“兴趣是孩子最好的老师”,兴趣可以激发学生的求知欲望,激活学习的能动性.可见兴趣在小学生学习过程中的重要性,因此教师要重视兴趣的培养.一方面,教师要建立师生之