美国中小学课堂讨论研究述评

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课堂讨论是美国中小学教学中常用的和重要的教学形式和方法。这一问题不仅是是美国教育实践者关注的问题,也是研究者探讨的重点。美国教育研究者主要从课堂讨论的目的与价值、课堂讨论的类型和优缺点、课堂讨论的有效技术、需要避免的问题等几个方面进行了深入细致的探讨。
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