【摘 要】
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数学语言是中学数学教学内容的重要组成,而教学中这一块内容的教学却未曾获得足够的重视.本文结合教学实践,提出中学数学课堂加强数学语言教学的基本对策.
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数学语言是中学数学教学内容的重要组成,而教学中这一块内容的教学却未曾获得足够的重视.本文结合教学实践,提出中学数学课堂加强数学语言教学的基本对策.
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