案例教学法在法律课中的应用

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案例教学法是在教学过程中选择运用典型案例,以提高学生分析问题和解决实际问题的能力的一种教学方法。教学案例的选取应当遵循真实性、典型性、现实性和适应性的原则,案例教学包括教师提出问题,学生讨论交流,教师总结评价和学生书写分析报告四个教学环节。
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