【摘 要】
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目的考察"90后"摩梭初中生性别角色取向。方法采用性别角色量表(CSRI-50)对128名摩梭初中生施测,用SPSS 13.0进行信效度分析和卡方检验。结果①在摩梭初中生中,CSRI-50的男性
【机 构】
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云南省丽江师范高等专科学校教育科学系,
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目的考察"90后"摩梭初中生性别角色取向。方法采用性别角色量表(CSRI-50)对128名摩梭初中生施测,用SPSS 13.0进行信效度分析和卡方检验。结果①在摩梭初中生中,CSRI-50的男性分量表Cronbachα系数为0.78,女性分量表为0.81。男性化和女性化分量表的相关为0.28;②摩梭初中生4种性别角色差异显著(χ2=16.07,P<0.05),未分化(41.1%)比例占多数。女生女性化(24.6%)比例高于男生(6.4%),差异显著(χ2=5.35,P<0.05),男生男性化(34.0%)比例高于女生(13.8%),差异显著(χ2=4.98,P<0.05)。结论 CSRI-50可适用于摩梭初中生的性别角色研究。"90后"摩梭初中生总体性别角色现状令人堪忧。女生女性化高于男生,男生男性化高于女生。
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