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从现行的教学活动中容易出现的问题,以及与有效教学相违背的现象说起,认真细致的分析了原因.并从师、生两方面阐述了如何改善这些问题,从而实现数学教学的时效性,高效性.对于改变高中数学教学现状具有一定的指导意义.
数学课堂上有效教学的思索
【摘 要】
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从现行的教学活动中容易出现的问题,以及与有效教学相违背的现象说起,认真细致的分析了原因.并从师、生两方面阐述了如何改善这些问题,从而实现数学教学的时效性,高效性.对于
【机 构】
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迁安市夏官营高中
【出 处】
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湖南中学物理·教育前沿
【发表日期】
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2004年期
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