【摘 要】
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论文调查研究了高职院校学生在英语课堂上的感知学习风格特点,认为高职学生的感知学习风格基本上呈多样化趋势,而以体验型和动手型学习风格最为典型。基于这些特点,本文提出
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论文调查研究了高职院校学生在英语课堂上的感知学习风格特点,认为高职学生的感知学习风格基本上呈多样化趋势,而以体验型和动手型学习风格最为典型。基于这些特点,本文提出了相应的教学建议。
The paper investigates and studies the characteristics of perceptual learning styles of students in higher vocational colleges in English classes. It is believed that the perception style of higher vocational students is basically diversified, and the experience and hands-on learning styles are the most typical. Based on these characteristics, the paper proposes corresponding teaching suggestions.
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