探究初中数学教学中如何渗透德育教育

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新课标明确指出,教育教学改革的目的在于,培养学生高尚的道德修养,以及热爱生活、热爱祖国的崇高品质,促使学生形成积极健康的人生观、世界观,从而全面落实素质教育,把德育教育更全面地渗入到教学中,以展示德育教育的无限优势。为此,初中数学教师从课堂入手,以教学为切入点,以学生为落脚点,根据下面三方面的说法,合理地开展和渗透德育教育,充分肯定和认可德育教育的重要性,真正把学生引入到数学知识的探究和分析中,从而提高学生的整体素质和能力。
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