【摘 要】
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情境教学法应用于初中历史课程的教学当中,将助于提高学生对初中历史知识学习兴趣,培养学生的学习爱好,发散学生的思维能力,具有明显的优势。教师在教学的过程当中要灵活的运
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情境教学法应用于初中历史课程的教学当中,将助于提高学生对初中历史知识学习兴趣,培养学生的学习爱好,发散学生的思维能力,具有明显的优势。教师在教学的过程当中要灵活的运用和具体的把握准则,结合工作实际,具体的应用情境教学方法。
The application of situational teaching to the teaching of junior high school history curriculum will help to improve students’ interest in learning history of junior high school, cultivate students’ learning interest and diverge students’ thinking ability, which has obvious advantages. Teachers in the teaching process to be flexible use and specific guidelines, combined with the actual work, the specific application of situational teaching methods.
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