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大搞社办林牧场,是为实践所肯定了的一条成功经验。在地广人稀劳力缺的荒山荒坡,大搞社办林牧场,不仅能够有效地解决这些地区的水土流失问题,同时对于开发山区也有着重大作
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“领袖和跟风者的区别就在于创新。”当乔布斯用他非同凡想的创新理念,带领“苹果”走向一个又一个高峰,那一件件充满智慧与艺术之灵动的作品,令全球无数人为之倾倒,为之着迷
过去,松类造林均采用一年生苗,而用二年生苗一般认为成活率低。1966—1967年,我们在海岛进行了二年生黑松苗一锄法造林的试验。实践证明,在风大、土薄、立地条件差的海岛上,
中文学名:红嘴鸥 家族印象:体形和毛色都与鸽子相似,体长37~43厘米,翼展94~105厘米,体重225~350克,寿命可达32年。嘴和脚皆呈鲜红色,身体大部分的羽毛是白色,尾羽黑色。一般生活在江
摘要:众所周知,听、说、读、写能力是英语教学中学生必需掌握的基本技能,而说是最常用的交流方式,也是学习英语的最终目的。说能促进听、读能力,也能提高写作能力,可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。 关键词:培养学生;英语;口语能力 中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)01-048-1 一、Change change “A B C” 我们说之所以
提高数学学习的效率,数学课离不开情感教学。从建立良好师生情感、让学生体验学习过程、创设有趣的学习情境、帮助学生树立信心等方面阐述情感教学是数学课的助推剂。
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摘要:作为学校教育的主渠道——课堂教学,必须适应人才培养的需要,对学生实施素质教育。而推进素质教育,提高学生的积极性是核心。只有创设符合和适应学生学习的情境,才能使学生积极参与,主动去获取知识,自觉地训练技能,以达到提高学习效率的目的。 关键词:乐于交流 情境教学 因材施教 竞赛提高 一、创设民主、和谐的师生关系,让学生乐于交流 新的数学课程标准,给我们提出了新的要求。要适应新的形势
有一本名为《张亚勤:让智慧起舞》的书里这样介绍他:在企业家里,他是科学家——他拥有60多项专利,并发表了500多篇学术论文和专著,被美国前总统比尔-克林顿称做“一个灵感的启示”;在科学家里,他是企业家——他将一个不到10人的微软中国研究院,发展成为拥有3000个聪明头脑的微软亚太研发集团,被比尔。盖茨视为“微软的宝贝”。但张亚勤自己却说:“我的经历不过是在大的背景下,正好踩在了点上,没有恢复高考,