新课程背景下导学案在初中语文阅读教学中的应用

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本文围绕导学案这一教学方法进行探讨,主要结合当前初中语文阅读教学的实际情况,从多个方面着手探讨导学案的实际应用,以期为日后阅读教学工作的开展提供参考.
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