论文部分内容阅读
小学阶段是学生英语学习行为习惯形成的重要时期，所以在小学阶段学生能否形成良好的学习兴趣，为初中的英语教学打下坚实的基础，不仅仅事关小升初的升学，还是关初中的升学率甚至是高考的升学率，而小学阶段英语教学的重要组成部分之一就是英语的听力，在此为了帮助大家英语教学，我略谈我的关于英语教学的一些认识和大家一同探讨。学生对听力材料中的句子和短文感到十分困难，特别是一大段录音材料，有的学生感到无所是从，束手无策，有的学生干脆放弃。究其原因有以下几个：一是由于受以往的教学经验限制的教师很少或根本不在课堂上做听力训练，即