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传统化学实验教学严重限制了学生的动手能力及创新意识。生活化的实验教学顺应新课程理念,为培养学生的创造性思维和创新能力提供了广阔的平台。文章试图结合教学实际,从实验教学、校本实验课程编写、实验教具开发和家庭实验开展等方面入手,对化学实验教学生活化进行了初步探索,并思考由此产生的问题。
化学实验生活化的实践与思考
【摘 要】
：
传统化学实验教学严重限制了学生的动手能力及创新意识。生活化的实验教学顺应新课程理念,为培养学生的创造性思维和创新能力提供了广阔的平台。文章试图结合教学实际,从实验
【机 构】
：
广东广雅中学
【出 处】
：
教学仪器与实验
【发表日期】
：
2015年05期
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