山洪灾害防治县级非工程措施项目的建设有力提高了基层防汛信息化水平，减少了山洪灾害人员伤亡。山洪灾害防治县级非工程措施项目点多面广，而且主要在基层，涉及到社会管理、水文
以能抗瓜类枯萎病的黑籽南瓜、西葫芦和瓠瓜为砧木嫁接西瓜,嫁接后的西瓜植株表现光合作用速率和根系吸收面积增加;叶片中束缚水/自由水比值增加,水势降低,根系和叶片中的过
由于高等教育快速发展的需要,近年来,一批国家级重点中专学校升格为高职高专院校,为高职高专教育的发展增添了新生力量。随着办学规模的急速扩大,师资矛盾不断凸现。一方面,这些院校在由中专教育转向高职教育的“转型期”不可避免地存在教师对高职教育不够熟悉,在教育观念、教学工作模式上仍习惯于中专教学管理模式的问题;另一方面,大量年轻的教师走上了高职高专教育的讲台,为解决办学规模与教育质量之间存在的矛盾,国家教
在室内研究了中华绒螯蟹对1种水稻害虫褐飞虱和3种稻田杂草紫背萍、稗草、水莎草的取食作用.结果表明,中华绒螯蟹对褐飞虱的控制作用相当明显,且随着褐飞虱密度的增加,河蟹对
我国地域广阔,地形复杂,是自然灾害频发的国家,灾害中有很大一部分是山洪泥石流灾害。2010年7月13日云南昭通巧家县发生泥石流灾害,造成巨大的财产损失,同时造成小河镇17人死
摘要：任务导向教学模式是以典型任务为载体，搭建课程的理论教学和实践教学平台，以典型任务来引领课程教学，在任务完成过程中实现教学目标。本文将任务导向法应用到《气压与液压传动》课程教学过程中，对任务导向的具体应用进行了有益的探索。 关键词：高职；气压与液压传动；课程改革；任务导向法 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1672-5727（2010）12-0145-02 《气压与液压传
以田间7a生细叶青梅/毛桃为试材,研究了7月初叶施15N-(NH4)2SO4后,果梅吸收与运转15N的特性.结果表明:至同年9月中旬,各器官中NDFF顺序为:叶＞当年生枝＞2、3年生枝.至休眠期,花
阐述了广东博罗县防汛防旱防风能力体系建设的现状与组织机构不健全、经费保障不到位、预案体系不完善等问题，提出了“十二五”期间通过组织机构建设、队伍建设、预案建设、设
高职院校应从计算机信息基础课的教学现状入手,通过在通信专业教学中应用任务驱动教学法,在教学情境创设、任务设计、实施等几个方面进行有益的探索和实践。
摘要：各高职院校在进行教学改革的同时都在积极探索有利于自身发展的办学理念。各专业则要在先进、科学的办学理念引导下，进行新的教学模式探讨和实践。计算机专业俱乐部教学模式在优化课程，进行特色人才培养的同时，也践行了学校有效服务区域经济社会发展和壮大自身办学实力的“面向市场 面向学生 面向实践”办学理念。 关键词：计算机专业；教学模式；俱乐部；办学理念；校企合作 国务院《关于大力推进职业教育改革