论文部分内容阅读
兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。反之，学生体育学习的兴趣不高的话．上课时候注意力就会分散，锻炼身体和掌握技能的目的就达不到了。因此，对于小学生体育课兴趣的培养非常重要。
小议培养学生体育课兴趣的三个手段
【摘 要】
：
兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。反之，学生体育学习的兴趣
【机 构】
：
凌源市粮市小学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2009年25期
其他文献
从气道湿化的生理和病理改变、最适温度与湿度、方法和效果方面综述了人工气道湿化的研究现状,提出应加强气道内湿度监测的研究。
论述了TIN模型在表达区域温度分布状况中的应用,并着重介绍了应用中涉及到的各种算法。采用将连续的空间区域离散化,以点温度值代替微小面元温度的方法来表达区域温度状况。将温度特征点通过Delau nay三角剖分方法生成TIN三角网来对区域温度场进行建模,从而通过内插方法来获取区域各位置的温度值,并在生成的三角网基础上生成等温线和区域温度颜色渐变图来形象、直观反映区域温度状况。为了考察应用效果,作者在成
目的分析2009年10月~2015年12月营口市发热伴出疹（RFIs）的病原谱构成及流行特征,为临床诊断、治疗和预防控制提供科学依据。方法对228例病例样本应用酶联免疫吸附法（ELISA）、聚合
教具在教学中作为有效的辅助教学手段,被广泛运用于教学实践中,特别是在小学课堂中的运用更广泛。利用直观的演示手段,化文字知识的符号抽象感为具体、形象化,不仅让学生对所
当前在护理领域，护士短缺、结构不合理、人力浪费等现象普遍存在，阻碍了护理水平的提高与护理事业的发展，不能满足社会发展对护理的需要。为充分开发和利用护理人力资源，挖掘潜能
[目的]应用“评估沟通”平台模式改善医惠沟通障碍，以减少医患纠纷、增强医患和谐、提高病人治疗的依从性。[方法]参照艾森克人格问卷及汉密顿调查表，结合生物-心理-社会医学模