【摘 要】
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高职体育教学中,教师如能将体态语合理地运用到课堂上,可使课堂教学更加生动、形象,起到烘托课堂氛围、吸引学生注意力、增强教学感染力等作用。高职体育教师合理、熟练地运
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高职体育教学中,教师如能将体态语合理地运用到课堂上,可使课堂教学更加生动、形象,起到烘托课堂氛围、吸引学生注意力、增强教学感染力等作用。高职体育教师合理、熟练地运用体态语开展体育课教学,是教师教学经验、技巧的体现,也对提高课堂教学质量非常有益。
In the teaching of physical education in higher vocational schools, if teachers can apply body language rationally to the classroom, the classroom teaching can make the teaching more vivid and vivid, and it can play a role of enlightening the atmosphere of the classroom, attracting students’ attention and enhancing the teaching appeal. Physical education teachers in higher vocational schools reasonably and proficiently use body language to carry out physical education teaching is a manifestation of teachers’ teaching experience and skills. It is also very helpful to improve the quality of classroom teaching.
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