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读写有效融合,是阅读与写作的深度结合,“读”强调通过阅读而习得、积累写作方法,“写”强调实践、检阅“阅读所习得、积累的写作方法”,通过读写自然交融,以读促写、以写促读,实现学以致用、读写合一。
小学语文课内读写融合教学策略初探
【摘 要】
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读写有效融合,是阅读与写作的深度结合,“读”强调通过阅读而习得、积累写作方法,“写”强调实践、检阅“阅读所习得、积累的写作方法”,通过读写自然交融,以读促写、以写促
【机 构】
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福建省晋江市平山实验小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2019年21期
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