【摘 要】
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自20世纪40年代系统方法论(system methodology,SM)出现以来,发展经历了三个阶段,本文将该三个阶段具有代表性的三种SM做了比较分析,指出它们之间的内在联系和主要差异:在内
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究资助项目:07JA630017;国家自然科学基金资助项目:70571069
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自20世纪40年代系统方法论(system methodology,SM)出现以来,发展经历了三个阶段,本文将该三个阶段具有代表性的三种SM做了比较分析,指出它们之间的内在联系和主要差异:在内在联系上,表现在后续的SM主要是针对已有SM的缺陷发展起来的;在差异上,则突出表现在:理念、实践背景、学科背景、应用范围、发展特点上。这种分析的启示是:认识SM必须和其所处的社会经济技术背景以及需要解决的问题实际相联系,而复杂性认知和复杂性科学的兴起将给SM的发展带来全新的思维模式。
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