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高校加强大学生的公民道德教育迫在眉睫,在新的历史时期又受到新的挑战,面临新的任务.道德教育的知识教育途径、实践载体、信息环境、文化氛围以及资源网络共同构成大学生的道德教育机制.
大学生公民道德教育的理性思考
【摘 要】
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高校加强大学生的公民道德教育迫在眉睫,在新的历史时期又受到新的挑战,面临新的任务.道德教育的知识教育途径、实践载体、信息环境、文化氛围以及资源网络共同构成大学生的
【机 构】
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浙江大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2005年9期
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