“以学定教,顺学而导”,构建高效数学课堂——“7的乘法口诀”教学实践和思考

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“以学定教,顺学而导”是认真审视传统教学,消除弊端的新举措。下面,我以“7的乘法口诀”一课教学为例,围绕如何实施“以学定教,顺学而导”这一举措,提出自己的一些想法,供大家参考。一、以学定教,精心预设“预则立,不预则废。”换句话说,精心预设教学案是课堂教学有效的重要保证,这就要求教师要努力做到以下几点。1.仔细研读教材 “Learn to teach, follow the guidance of the school ” is a new measure to seriously examine the traditional teaching, eliminate defects. In the following, I take the teaching of “7 Multiplication Formula” as an example, and put forward some ideas for reference for how to implement the measure of “learning from teaching, following from learning”. First, to learn to teach, well-preset “pre-rule legislation, without prejudice. ” In other words, well-designed teaching case is an important guarantee for effective classroom teaching, which requires teachers to strive to achieve the following point. 1. Study materials carefully
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