每一块云彩都会下雨——语文综合性学习的探究与尝试

来源 :发明与创新:中学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JZH122
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语文综合性学习紧贴学生生活,由学生自主实践和探索,体现对知识的综合运用。在多年的教学实践中,我认为,综合性语文学习的实施要注意以下几个原则:
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那天,我打开店门,一个小孩撞进门来。  “阿姨,你……你有老天爷……卖……卖吗?我要买……买老天爷!”他口齿不清,还一边流着哈拉子。  我认识他,他是街巷里的一个傻子,爹死得早,是他母亲刘婶艰难地带着他。  “你买什么?”我以为我听错了,以往,他很少光顾我的小店。  “老天爷。”他再一次说。  我的心一寒。真是一个傻子,世上哪有老天爷卖呢?看来,一定又是哪个爱搞恶作剧的人在拿他取乐了。  我正色说
常言道:有需要就有创造。身处困境往往能激发人的创新新思维及能力,  那么,我们如何才能提升自己的创造力呢?    发发牢骚    如果你的老板总是跟你斤斤计较、吹毛求疵,你的心情还可能保持愉快吗?当然不可能了。不过现在,科学家可以告诉你:身处这种情况并非没有好处,因为对工作的不满,没准会成为你创造力进发的一股巨大而不竭的源泉呢!  对于一个公司来说,哪种类型的员工更具有创新思维呢?是那些默不作声的
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