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根据高等院校人才培养模式和特点，通过多年实践在专业基础课教学中探索了课堂教学、实验课教学、课程论文、考试模式等多途径和多手段结合方式，使专业基础课教学获得良好效果，达到人才培养的目标。
改善高校专业基础课教学方法的探讨
【摘 要】
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根据高等院校人才培养模式和特点，通过多年实践在专业基础课教学中探索了课堂教学、实验课教学、课程论文、考试模式等多途径和多手段结合方式，使专业基础课教学获得良好效果，达
【机 构】
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甘肃农业大学食品科学与工程学院
【出 处】
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甘肃农业
【发表日期】
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2012年11期
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