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英语是小学阶段的一门重要学科，随着社会的不断发展，掌握英语变得越来越重要，对于信息闭塞、条件窘困的农村民族小学，英语，作为外来语种，它也越来越受到家长的重视。但是，缺少真实的语言环境、家长因不懂英语而无法辅导等众多因素，影响了学生学习英语的效率。那么，如何提高农村民族小学的英语课堂效率呢？本人就平时教学中积累的一些教学经验，从以下几方面谈谈自己的教学体会。