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与编辑这一社会角色相比，学术编辑的能力结构既有其一般性、共通性的一面，即学术编辑必须具有一定的宏观控制能力、选题策划能力、理论鉴审能力、驾御文字能力、优选信息能力、审美选择能力和作用导向能力；同时又必须具备一定的特殊能力，即学术编辑之所以为学术编辑的能力，也那较强的专业能力和专业研究能力，为了提高学术编辑的选择潜能，优化其能力结构，必须不断完善其知识结构，提高其理论思辨性，同时注重编辑实践。