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以大学数学为研究对象,阐述微信公众平台与大学数学微课教学的建设性融合.先介绍微信和微课的特点,以及“微信+微课”支持下的大学数学课堂优势,再结合具体的大学数学课堂案例,阐述如何在微信中上传、使用微课.这种融合,必将会推动智慧校园的有效建设.
“微信+微课”支持下的大学数学课堂应用研究
【摘 要】
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以大学数学为研究对象,阐述微信公众平台与大学数学微课教学的建设性融合.先介绍微信和微课的特点,以及“微信+微课”支持下的大学数学课堂优势,再结合具体的大学数学课堂案
【机 构】
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河南交通职业技术学院公共基础教学部,河南 郑州,450000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年24期
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