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采用随机抽样法对南京城市职业学院2019级统招和非统招学生进行问卷调查,以大学生心理普查问卷为测量工具,进行统计学分析,分别对比不同入学方式学生之间的心理健康水平差异.统招生在人格特质维度上的得分显著低于对口单招生得分(P<0.05);统招生在生活事件维度上的得分显著高于对口单招生得分(P<0.05);统招生在社会支持维度上的得分显著高于对口单招生得分(P<0.05);统招生在抑郁水平上的得分显著低于对口单招生得分(P<0.05).统招生与非统招生的心理健康状况存在差异性,心理健康教育工作内容应因材施教.