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对我国高等学校1978年-2009年在校大学生、在岗教师、生师比值等时序数据进行单位根检验、结构突变的单位根检验、协整检验等,得出我国高等院校在校大学生数与在岗教师数、生师数比值是结构突变的趋势平稳序列,在校大学生数与在岗教师数之间无协整关系.在岗教师数相对于在校大学生人数的增长滞后3-4年.
我国高等学校生师数动态关系的统计分析
【摘 要】
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对我国高等学校1978年-2009年在校大学生、在岗教师、生师比值等时序数据进行单位根检验、结构突变的单位根检验、协整检验等,得出我国高等院校在校大学生数与在岗教师数、生
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学基础教育部,邯郸学院数学系,北京大学数学科学学院
【出 处】
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数学的实践与认识
【发表日期】
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2004年期
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