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成人高等教育在发展的过程中过分偏重学历教育、过于注重规模和效益,忽视了其应有的终身性、职业性以及服务性等特点,陷入了办学质量不高、社会信誉度下降、发展受阻的窘境.成人高等教育要实现全面转型,必须确立以学力提升、服务社会和符合职业特性的价值取向,才能健康、可持续地发展.
我国成人高等教育的滞胀发展与转型
【摘 要】
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成人高等教育在发展的过程中过分偏重学历教育、过于注重规模和效益,忽视了其应有的终身性、职业性以及服务性等特点,陷入了办学质量不高、社会信誉度下降、发展受阻的窘境.
【机 构】
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连云港师范高等专科学校
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2014年3期
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