【摘 要】
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在新课标的理念指导下,针对传统音乐考核方式中存在的弊端,笔者在学校的支持下进行大胆改革和实践,总结出趣味考核法、音乐会展示考核法、总结性考核法及音乐实践考核法等四种新
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在新课标的理念指导下,针对传统音乐考核方式中存在的弊端,笔者在学校的支持下进行大胆改革和实践,总结出趣味考核法、音乐会展示考核法、总结性考核法及音乐实践考核法等四种新的考核方式。
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