【摘 要】
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步入信息网络时代,“瞬间美拍”已成为人们一种习以为常的行为.建湖县实验小学将“瞬间美拍”引进生活作文教学,即有系统、有意识、有目的地引导儿童通过“瞬间美拍”的形式
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步入信息网络时代,“瞬间美拍”已成为人们一种习以为常的行为.建湖县实验小学将“瞬间美拍”引进生活作文教学,即有系统、有意识、有目的地引导儿童通过“瞬间美拍”的形式观察生活、记录生活,有感而发,随情而抒,使儿童的喜怒哀乐皆成文章,让“瞬间美拍”催开儿童的作文之“花”,让儿童写作的这朵蓓蕾娇艳绽放.
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