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依托开放实验室,从加强实验预习、分组分批实验、改变授课方式、增加讲评研讨课等四个方面对实验教学进行改革,形成了完整的实验教学新模式,达到了发挥学生在实验课程中的主体作用,提高实验课教学质量的目的.
充分发挥学生主体作用,提高材料力学实验教学质量
【摘 要】
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依托开放实验室,从加强实验预习、分组分批实验、改变授课方式、增加讲评研讨课等四个方面对实验教学进行改革,形成了完整的实验教学新模式,达到了发挥学生在实验课程中的主
【机 构】
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海军航空工程学院基础实验部
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年2期
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