【摘 要】
:
<正> 无论翻译何类标语,都应该简洁明快、赫然醒目,并要重视人们的可接受性,旅游标语尤其如此。 美国语言学家菲什曼(J.A.Fishman)说过,社会语言学是考察“谁在什么时候用什
论文部分内容阅读
<正> 无论翻译何类标语,都应该简洁明快、赫然醒目,并要重视人们的可接受性,旅游标语尤其如此。 美国语言学家菲什曼(J.A.Fishman)说过,社会语言学是考察“谁在什么时候用什么样的语言对谁说话。”在英译旅游标语时,还应了解在什么情况下使用这些标语语言、使用的对象以及运用起来是否得体。英语标语不仅要合乎语法,还要考虑到对象的接受程度。 要研究游客的可接受性,就不得不抓住寓于各种语言深部的综合性特征与表面上看来是息息相关的语言形式进行对比研究,重视本国
其他文献
本文通过对英汉语5个基本句型的比较,找出英汉语在句型上存在的共同点,并以此来帮助英汉语 的理解与互译。
目的观察右美托咪定对急性冠状动脉综合征(acute coronary syndrome,ACS)患者行急诊经皮冠状动脉介入(percutaneous coronary intervention,PCI)治疗中血流动力学及心肌损伤
粉喷桩是软基加固主要技术之一.文章介绍了粉喷桩桩长、单桩承载力、桩基布置、整体稳定性分析.
近年来,铁岭市河道的险工险段整治工程从传统的单一结构和材料,正逐步向多样化发展,混凝土孔板护岸以其独特的优点,正在取代传统的砌石材料,发挥出巨大的工程效益、经济效益
本文根据平原区地表水系统与地下水系统水力联系密切的特点,构建了平原水库地表水与地下水系统联合模拟的数学模型,以分布式空间单元水力耦合为基础,采用SOR和Gauss-Seidel法
在当代素质教育的大环境之下,教师应首先重视小学生心理健康教育,能够结合小学生的心理特点,采取科学的心理教育手段和措施,给予学生积极、健康、乐观的心理指导。本文对加强
随着社会的发展,少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童,尤其是小学生的心理健康具有重大的历史和现实意义,在小学生中进行心理健康教育是儿童的内
摘 要:在任何一个班级中,总有那么几个学生让班主任教师觉得难管理、难教育。而这些学生也被班主任教师统称为问题学生。显而易见,相比于普通学生而言,这些问题学生只是在自身成长道路上“误入歧途”,所以他们更需要教师的关注与教育、管教与引领。为此,班主任教师必须要想方设法做好问题学生的德育工作。将在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合自身教育教学的工作实际,浅显论述自身对班级中问题学生实施德育的几点有效